O jogo é um instrumento significativo para as crianças. Através dele, os alunos podem agregar de forma divertida maior conhecimento sobre os assuntos abordados.
A Professora Roseane da 4ª série do Ensino Fundamental I realizou uma atividade diferente para ensinar a tabuada: utilizou o jogo como estratégia de aprendizagem e obteve resultados significativos. Neste jogo, as crianças se divertem e ao mesmo tempo memorizam a tabuada, facilitando e acelerando com efetividade as atividades na sala.
Parabéns Professora Roseane por buscar alternativas diferentes de ensino e parabéns aos alunos da 4ª série pela participação e envolvimento na atividade proposta.
Mas como é esse jogo?????
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